Uma ação colaborativa entre estudantes e professores foi realizada para refletir sobre o que é o DHESCA - Direitos Humanos Econômicos, Sociais, Culturais e Ambientais. Para isso, foram utilizados dois textos de apoio, um elaborado pelo Pastor Marcelo Peiter e outro oriundo do documento publicado pela Coordenadoria Ecumênica de Serviço sobre a Declaração Universal dos Direitos Humanos, para que interagissem e manifestassem suas opiniões frente aos questionamentos realizados.
Usando a ferramenta Jamboard, utilizada de forma colaborativa e personalizada, cada professor disponibilizou a atividade e os textos de apoio junto aos seus materiais da disciplina no Google Classroom. Além disso, realizaram a leitura destes textos ressaltando a importância da participação de cada um dos estudantes.
“Essa atividade foi convidativa e não obrigatória. Portanto, houve a participação de aproximadamente 35 estudantes que discutiram e manifestaram suas opiniões. Algumas turmas discutiram em conjunto esses temas e registraram somente uma opinião a respeito do assunto, aquela que foi consenso, em formato de post it no Jamboard e alguns deles podem ser vistos na sequência”, comentou a coordenadora do Núcleo de Apoio Psicopedagógico, Ana Paula Cecatto.
